×
دليل المستخدم
إبراهيم، هناء أحمد محمد، و الفأر، إبراهيم عبدالوكيل. (2014). فاعلية بعض أنشطة التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفى فى الحاسب الآلى. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج2, ع2 ، 177 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109776
إبراهيم، هناء أحمد محمد، و إبراهيم عبدالوكيل الفأر. "فاعلية بعض أنشطة التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفى فى الحاسب الآلى." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج2, ع2 (2014): 177 - 189. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109776