ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشركسي، هبه مصطفى، إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام، عبدالرحمن، مها زكريا، و عزمي، نبيل جاد. (2015). فاعلية متحف افتراضي قائم على التفاعلات المتعددة في تنمية بقاء أثر التعلم. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج3, ع2 ، 227 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109909

MLA إسلوب

الشركسي، هبه مصطفى، أسامة محمد عبدالسلام إبراهيم، مها زكريا عبدالرحمن، و نبيل جاد عزمي. "فاعلية متحف افتراضي قائم على التفاعلات المتعددة في تنمية بقاء أثر التعلم." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج3, ع2 (2015): 227 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1109909

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.