ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

خليل، أحمد سيد. (1992). مدى إسهام التعليم من بعد في برنامج التأهيل التربوي لإعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. السجل العلمي لندوة نحو استراتيجية مستقبلية لإعداد المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية، الرياض: قسم التربية ، كلية التربية ، جامعة الملك سعود، 407 - 473. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111005

MLA إسلوب

خليل، أحمد سيد. "مدى إسهام التعليم من بعد في برنامج التأهيل التربوي لإعداد معلم الحلقة الأولى من التعليم الأساسي." في السجل العلمي لندوة نحو استراتيجية مستقبلية لإعداد المعلمين والمعلمات في المملكة العربية السعودية الرياض: قسم التربية ، كلية التربية ، جامعة الملك سعود، (1992): 407 - 473. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111005

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.