×
دليل المستخدم
قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. (2016). برنامج إثرائي قائم على مدخل الطرائف الإلكترونية لتنمية الكتابة الإبداعية الإلكترونية والوعي المعلوماتي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية - جامعة حلوان. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج8, ع4 ، 211 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110531
قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. "برنامج إثرائي قائم على مدخل الطرائف الإلكترونية لتنمية الكتابة الإبداعية الإلكترونية والوعي المعلوماتي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية - جامعة حلوان." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج8, ع4 (2016): 211 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110531