الطباخ، حسناء عبدالعاطي إسماعيل، و إسماعيل، آية طلعت أحمد. (2020). التفاعل بين نمط الدعم "الثابت / المرن" ومركز الضبط "الداخلي / الخارجي" في بيئة تعلم إلكترونية شخصية قائمة على تطبيقات إنترنت الأشياء وأثره على تنمية مهارات تصميم وإنشاء مواقع الويب والدافع المعرفي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج8, ع1 ، 165 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110621