×
دليل المستخدم
مصطفى، محمد علي، و شراب، زينات عبدالرؤوف عبدالله. (2010). فعالية استخدام استراتيجية التدريس المباشر في علاج صعوبات الكتابة في مادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. دراسات تربوية ونفسية، ع 67 ، 383 - 401. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111180
مصطفى، محمد علي، و زينات عبدالرؤوف عبدالله شراب. "فعالية استخدام استراتيجية التدريس المباشر في علاج صعوبات الكتابة في مادة اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية." دراسات تربوية ونفسية ع 67 (2010): 383 - 401. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111180