دراسة استطلاعية في نيجيريا حول مفاهيم العلم

المصدر:	مستقبليات
الناشر:	مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي:	باجاه، صامويل تونده (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج15, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1985
الصفحات:	639 - 645
ISSN:	0254-119X
رقم MD:	11125
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الطب الشعبي \| نيجيريا \| التربية والتعليم \| المفاهيم التربوية \| المناهج \| تدريس العلوم \| الأعشاب الطبية \| أفريقيا \| العلم والمجتمع \| طرق التدريس \| البيئة التربوية \| معوقات التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

37

LEADER	00994nam a22001817a 4500
001	0034796
044		\|b مصر
100		\|9 184894 \|a باجاه، صامويل تونده \|e مؤلف
245		\|a دراسة استطلاعية في نيجيريا حول مفاهيم العلم
260		\|b مركز مطبوعات اليونسكو \|c 1985 \|g
300		\|a 639 - 645
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الطب الشعبي \|a نيجيريا \|a التربية والتعليم \|a المفاهيم التربوية \|a المناهج \|a تدريس العلوم \|a الأعشاب الطبية \|a أفريقيا \|a العلم والمجتمع \|a طرق التدريس \|a البيئة التربوية \|a معوقات التعليم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 010 \|e Prospects \|f Mustaqbaliyyāt - Al-Yūniskū \|l 004 \|m مج15, ع4 \|o 0012 \|s مستقبليات \|t \|v 015 \|x 0254-119X
856		\|u 0012-015-004-010.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 11125 \|d 11125