×
دليل المستخدم
بلال، أماني عبدالمنعم عبدالله. (2021). فاعلية برنامج قائم على القراءة المكثفة لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية وخفض قلق الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة التربوية، ج83 ، 1363 - 1416. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113675
بلال، أماني عبدالمنعم عبدالله. "فاعلية برنامج قائم على القراءة المكثفة لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية وخفض قلق الكتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة التربوية ج83 (2021): 1363 - 1416. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113675