×
دليل المستخدم
منيع، سمر حسن أحمد. (2018). تأثير استراتيجية التعلم المقلوب المدعمة بتقنية الجيل الثاني من الويب Web 2.0 على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات في التنس. مجلة بحوث التربية الشاملة، ع2 ، 304 - 329. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1114069
منيع، سمر حسن أحمد. "تأثير استراتيجية التعلم المقلوب المدعمة بتقنية الجيل الثاني من الويب Web 2.0 على التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات في التنس." مجلة بحوث التربية الشاملة ع2 (2018): 304 - 329. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1114069