LEADER |
03071nam a22002297a 4500 |
001 |
1855696 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2020.133735
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a رشوان، هبة الله علي عبدالعظيم
|g Rashwan, Heba Allah Ali Abdul Azim
|q Rashwan, Habatullah Ali Abdulazim
|e مؤلف
|9 585790
|
242 |
|
|
|a The Effect of Pretend Play on The Level of Positive Thinking and Reducing the Level of Social Phobias in Children with Alexithymia Disorder
|
245 |
|
|
|a تأثير برنامج اللعب الإيهامي على مستوى التفكير الإيجابي وخفض مستوى المخاوف الاجتماعية لدى الأطفال المصابين باضطراب المشاعر الاليكثيثميا
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2020
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 852 - 877
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج اللعب الايهامي على مستوى التفكير الإيجابي وخفض مستوى المخاوف الاجتماعية لدى أطفال المصابين باضطراب المشاعر الاليكسيثيميا. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات الدراسة في برنامج اللعب الايهامي، ومقياس التفاعل الاجتماعي للأطفال العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة (2014) إعداد عبد العزيز السيد الشخص. وتكونت عينة البحث من(10) أطفال من الأطفال المصابين باضطرابات المشاعر والمترددين على نادي مدرسة نور الهدى لتعليم اللغة العربية بمدينة لودفيجسبرج بولاية شتوتجارد بألمانيا للعام (2019،2018). وأظهرت النتائج أن برنامج اللعب الايهامي أدي إلى تحسن في مستوى التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المصابين بالاليكسيثيميا. وأوصى البحث باستخدام البرنامج المقترح باستخدام اللعب الايهامي في الأندية والمدارس لما له من تأثير إيجابي على تحسن التفاعل الاجتماعي للأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الاليكسيثيميا
|a التفاعل الاجتماعي
|a اللعب الايهامي
|a التفكير الإيجابي
|a المخاوف الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع53, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 053
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-053-004-004.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_133735.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114087
|d 1114087
|