×
دليل المستخدم
الهباد، فهد بن فالح عقيل. (2011). فعالية الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ في تنمية التحصيل و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. دراسات تربوية ونفسية، ع 73 ، 55 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111493
الهباد، فهد بن فالح عقيل. "فعالية الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ في تنمية التحصيل و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي." دراسات تربوية ونفسية ع 73 (2011): 55 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111493