زهران، غادة عزت. (2019). أثر استخدام البورتفوليو الإلكتروني في الدافعية للإنجاز الدراسي لمنهج البيانو لدى طلاب قسم التربية الموسيقية. مجلة علوم وفنون الموسیقى، مج41, ع2 ، 435 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1115229
زهران، غادة عزت. "أثر استخدام البورتفوليو الإلكتروني في الدافعية للإنجاز الدراسي لمنهج البيانو لدى طلاب قسم التربية الموسيقية." مجلة علوم وفنون الموسیقى مج41, ع2 (2019): 435 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1115229