×
دليل المستخدم
الصرايرة، رغد شاهر تركي. (2015). فاعلية أنموذج سوخمان الاستقصائي في تنمية عمليات العلم المتكاملة في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة التربية، ع165, ج1 ، 694 - 719. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1115911
الصرايرة، رغد شاهر تركي. "فاعلية أنموذج سوخمان الاستقصائي في تنمية عمليات العلم المتكاملة في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن." مجلة التربية ع165, ج1 (2015): 694 - 719. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1115911