ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهمة الفيلسوف الأخلاقي عند "نو...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

مهمة الفيلسوف الأخلاقي عند "نويل سميث"

العنوان بلغة أخرى: The Task of the Moral Philosopher of "Noel Smith"
المصدر: حوليات آداب عين شمس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: يحيى، مها علي حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yahya, Maha Ali Hassan Muhammad
المجلد/العدد: مج48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 364 - 380
DOI: 10.21608/AAFU.2021.194565
ISSN: 1110-7227
رقم MD: 1116012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الأخلاق | فلسفة الأخلاق | الفيلسوف الأخلاقي | الفلاسفة الإنجليز | سميث، نويل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: يحاول البحث عرض وجهة نظر الفيلسوف الانجليزى "نويل سميث" Nowell Smith حول دور الفيلسوف الأخلاقي في توضيح المفاهيم والقيم والمبادئ الأخلاقية، وتوضيح العلاقات بينها وهو ما يمثل الجانب النظري من مهمة الفيلسوف بالإضافة إلى الجانب العملي المتمثل في مساعدة الأفراد في استيعاب الظواهر الأخلاقية بكافة جوانبها -إلى حد ما- وإدراك أثرها على حياتهم؛ وهذا من خلال استخدام المنهج التحليلي في تناول العناصر الآتية: 1) مفهوم العلوم النظرية والعلوم العملية عند "سميث". ٢) الدين يوضح الطابع العملى للأخلاق. ٣) الأخلاق والسياسة عند "سميث". ٤) الأخلاقيات العلمية. ٥) المذهب التجريبي والمذهب الذاتي عند "سميث". ٦) النفعية عند "سميث". ٧) تعلم فلسفة الأخلاق. ونصل بعد ذلك إلى أن "سميث" يؤكد على أن فلسفة الأخلاق "علم عملي"، وأن هناك تشابه بين القواعد الأخلاقية والقواعد القانونية، وأن مهمة الفيلسوف الأخلاقي ليست تقديم كتيب إرشادات وقواعد، ولكن بالأحرى مساعدة الأفراد في الإجابة على التساؤلات الأخلاقية التي نشأت نتيجة للتطور العلمي الهائل والتغير الاجتماعي، والتأكيد على أهمية تعليم فلسفة الأخلاق للأفراد لمساعدتهم في عملية اتخاذ القرار إزاء المشكلات الأخلاقية التي يوجهونها في حياتهم العملية.
ISSN: 1110-7227

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.