ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أحمد، سامية جمال حسين. (2020). وحدة مقترحة في النانو تكنولوجي قائمة على إستراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية الثقافة العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي أساليب التعلم المختلفة. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج15 ، 356 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116546

MLA إسلوب

أحمد، سامية جمال حسين. "وحدة مقترحة في النانو تكنولوجي قائمة على إستراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية الثقافة العلمية والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي أساليب التعلم المختلفة." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج15 (2020): 356 - 382. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116546

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.