×
دليل المستخدم
بدوي، أمل عبدالغني قرني، و مكاري، ناهد منير جاد. (2020). توقيت تقديم تعزيز الوكيل الرسومي "المتواصل المتقطع" المصاحب لانشطة القصة الرقمية وأثرها على السلوك الإنسحابي ومدة الإنتباه وتنمية بعض المفاهيم ما قبل الأكاديمية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتدريب. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج15 ، 489 - 595. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116572
بدوي، أمل عبدالغني قرني، و ناهد منير جاد مكاري. "توقيت تقديم تعزيز الوكيل الرسومي "المتواصل المتقطع" المصاحب لانشطة القصة الرقمية وأثرها على السلوك الإنسحابي ومدة الإنتباه وتنمية بعض المفاهيم ما قبل الأكاديمية لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتدريب." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج15 (2020): 489 - 595. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116572