العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Divergent Discovery Teaching Style on Learning Overhead Pass in Volleyball for 2nd. Stage Secondary School Female Students |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية الرياضية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |
المؤلف الرئيسي: | رضا، إسماعيل محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عباس، إثراء عبدالخضر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج28, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 208 - 220 |
DOI: |
10.37359/JOPE.V28(4.2)2016.243 |
ISSN: |
2073-6452 |
رقم MD: | 1116611 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03117nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1858522 | ||
024 | |3 10.37359/JOPE.V28(4.2)2016.243 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 229685 |a رضا، إسماعيل محمد |e مؤلف | ||
245 | |a تأثير استخدام أسلوب التدريسي غير المباشر "المتشعب" في تعلم مهارة التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط | ||
246 | |a The Effect of Divergent Discovery Teaching Style on Learning Overhead Pass in Volleyball for 2nd. Stage Secondary School Female Students | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة |c 2016 | ||
300 | |a 208 - 220 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة في التعرف على مدى فاعلية استخدام الأسلوب- التدريسي الغير مباشر (الاكتشاف المتشعب) في تعلم مهارة التمرير من الأعلى في الكرة الطائرة لدى عينة البحث وقد افترضت الباحثة أن هناك فروض ذات دلالة إحصائية في الاختبار البعدي لعينة البحث في تعلم مهارة التمرير من الأعلى في الكرة الطائرة، لذلك تم استخدام المنهج التجريبي على عينة من طالبات الصف الثاني متوسط في مدرسة عراق الصمود الأساسية والبالغ عددهن (12) طالبة، وبعد الانتهاء من الإجراءات البحث تم التوصل إلى نتائج واضحة بين الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي في تعلم الطالبات مهارة التمرير من الأعلى في الكرة الطائرة | ||
520 | |b The aim of the research is to identify the effect of suing divergent discovery style on learning overhead passing in volleyball for. The researchers hypothesized significant statistical differences in posttest in learning overhead pass in volleyball. The researcher used the experimental method. The subjects were 12 female students from the Iraq Al Semood secondary school. The researchers concluded that the teaching style have a significant statistical in the experimental group posttest for 2nd stage students in volleyball overhead pass | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a طرق التدريس |a التربية الرياضية |a مهارات التمرير |a طلبة المرحلة المتوسطة | ||
700 | |a عباس، إثراء عبدالخضر |g Abbas, Ithra Abdulkhedr |e م. مشارك |9 600121 | ||
773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of Physical Education |f Al-tarbiyaẗ al-riyādiyyaẗ |l 004 |m مج28, ع4 |o 2241 |s مجلة التربية الرياضية |v 028 |x 2073-6452 | ||
856 | |u 2241-028-004-019.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1116611 |d 1116611 |