ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

محمد، أحمد عمر أحمد. (2020). نموذج تدريسي مقترح في الأحياء يوظف الواقع المعزز في ضوء مبادئ نظرية ماير المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري والميل نحو الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية، مج44, ع3 ، 273 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1117250

MLA إسلوب

محمد، أحمد عمر أحمد. "نموذج تدريسي مقترح في الأحياء يوظف الواقع المعزز في ضوء مبادئ نظرية ماير المعرفية وفاعليته في تنمية مهارات التفكير البصري والميل نحو الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية في العلوم التربوية مج44, ع3 (2020): 273 - 374. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1117250

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.