عبدالمعطي، أيمن سيد سعيد. (2018). فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبتكاري لدى طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور الممارسة العامة. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية، ع12 ، 577 - 616. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1117601
عبدالمعطي، أيمن سيد سعيد. "فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الإبتكاري لدى طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور الممارسة العامة." مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية ع12 (2018): 577 - 616. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1117601