الزهراني، علي بن مستور، و المحمدي، مروان بن علي. (2016). ضبط مشتتات الانتباه والسرعة الإدراكية وسعة الذاكرة العاملة كعوامل معرفية منبئة بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة جدة، جدة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1118667