×
دليل المستخدم
صالح، سارة أسامة محمد. (2019). استراتيجيات التغذية الراجعة البنائية في سياق التقويم للتعلم: مدخل لممارسة عادات العقل الجبرية وترقيتها. مجلة كلية التربية، مج76, ع4 ، 299 - 345. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1119377
صالح، سارة أسامة محمد. "استراتيجيات التغذية الراجعة البنائية في سياق التقويم للتعلم: مدخل لممارسة عادات العقل الجبرية وترقيتها." مجلة كلية التربية مج76, ع4 (2019): 299 - 345. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1119377