×
دليل المستخدم
حسن، إيمان فتحي أحمد. (2020). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم مصغر المحتوى عبر النقال لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة وتحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع109, ج2 ، 821 - 896. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1119796
حسن، إيمان فتحي أحمد. "فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم مصغر المحتوى عبر النقال لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة وتحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع109, ج2 (2020): 821 - 896. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1119796