مليكي، أحمد، و معتوق، أمينه هملان محمود. (2002). The Feasibility Of A Learner – Centered Approach To EFL At Syrian Universities. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج 24, ع 17 ، 212 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111984
مليكي، أحمد، و أمينه هملان محمود معتوق. "The Feasibility Of A Learner – Centered Approach To EFL At Syrian Universities." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج 24, ع 17 (2002): 212 - 221. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111984