حسين، عايدة فاروق. (2019). تطوير بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على مبادئ نظرية المرونة المعرفية لتنمية مهارات معالجة المعلومات والذكاء الجماعي لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية. دراسات تربوية واجتماعية، مج25, ع8 ، 29 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120518
حسين، عايدة فاروق. "تطوير بيئة تعلم إلكترونية تشاركية قائمة على مبادئ نظرية المرونة المعرفية لتنمية مهارات معالجة المعلومات والذكاء الجماعي لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية." دراسات تربوية واجتماعية مج25, ع8 (2019): 29 - 196. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120518