×
دليل المستخدم
زرد، أحمد هشام، الألفي، منى عبدالفضيل، و عامر، عبدالناصر السيد. (2017). الإسهام النسبي لدرجة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ودرجات اختبارات القدرات في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب مدرسة تكنولوجيا المعلومات. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع38 ، 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120829
زرد، أحمد هشام، منى عبدالفضيل الألفي، و عبدالناصر السيد عامر. "الإسهام النسبي لدرجة إتمام مرحلة التعليم الأساسي ودرجات اختبارات القدرات في التنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب مدرسة تكنولوجيا المعلومات." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع38 (2017): 1 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120829