عطية، داليا أحمد شوقي كامل. (2016). التفاعل بين أسلوب عرض محاضرات الفيديو الرقمية "تسجيل أحداث الشاشة / الشاشة المصحوبة بالنص والتلميحات البصرية" والأسلوب المعرفي وأثره على تنمية مهارات تصميم القصص الرقمية التعليمية وتطويرها لدى طلاب كلية التربية. تكنولوجيا التعليم، مج26, ع1 ، 3 - 121. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120960
عطية، داليا أحمد شوقي كامل. "التفاعل بين أسلوب عرض محاضرات الفيديو الرقمية "تسجيل أحداث الشاشة / الشاشة المصحوبة بالنص والتلميحات البصرية" والأسلوب المعرفي وأثره على تنمية مهارات تصميم القصص الرقمية التعليمية وتطويرها لدى طلاب كلية التربية." تكنولوجيا التعليم مج26, ع1 (2016): 3 - 121. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1120960