ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مصطفى، نهى صالح عبدالحميد. (2015). مستويات معرفة معلمي المعاقين سمعيا عن التنبيه العقلي في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى تلاميذهم الصم. مجلة كلية التربية بدمياط، ج69 ، 471 - 492. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121063

MLA إسلوب

مصطفى، نهى صالح عبدالحميد. "مستويات معرفة معلمي المعاقين سمعيا عن التنبيه العقلي في خفض اضطراب الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى تلاميذهم الصم." مجلة كلية التربية بدمياط ج69 (2015): 471 - 492. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121063

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.