×
دليل المستخدم
عتاقي، محمود محمد علي، و عطية، وائل شعبان عبدالستار. (2019). أثر التفاعل بين أسلوب التدريب "الموزع / المكثف" وتوقيت تقديم التغذية الراجعة "فورية / مرجأة" ببيئة الألعاب التحفيزية الرقمية على تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. تكنولوجيا التعليم، مج29, ع11 ، 3 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121100
عتاقي، محمود محمد علي، و وائل شعبان عبدالستار عطية. "أثر التفاعل بين أسلوب التدريب "الموزع / المكثف" وتوقيت تقديم التغذية الراجعة "فورية / مرجأة" ببيئة الألعاب التحفيزية الرقمية على تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية." تكنولوجيا التعليم مج29, ع11 (2019): 3 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121100