×
دليل المستخدم
أبو سته، فريال عبده، و حميدة، شيماء سمير أنور. (2016). فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات كتابة البرهان الرياضي والتحصيل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بدمياط، ج71 ، 37 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121119
أبو سته، فريال عبده، و شيماء سمير أنور حميدة. "فاعلية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات كتابة البرهان الرياضي والتحصيل الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية بدمياط ج71 (2016): 37 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121119