الخزاعلة، علاء محمد، الشناق، مأمون محمد، و جوارنة، طارق يوسف. (2020). فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في التفكير المنتج في الرياضيات والدافعية نحو التعلم (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121177