ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

خليفة، علي عبدالرحمن محمد، و السباحي، حميد محمود حميد. (2021). التفاعل بين كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية وأسلوب التعلم "السطحي / العميق" وأثره في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج31, ع2 ، 203 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121207

MLA إسلوب

خليفة، علي عبدالرحمن محمد، و حميد محمود حميد السباحي. "التفاعل بين كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية وأسلوب التعلم "السطحي / العميق" وأثره في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج31, ع2 (2021): 203 - 293. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121207

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.