×
دليل المستخدم
الحنان، طاهر محمود محمد محمد. (2018). برنامج مقترح قائم على استراتيجية التعليم الراسخ لتدريس التاريخ في تنمية مهارات التفكير التوليدي والتقويمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع107 ، 189 - 267. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121232
الحنان، طاهر محمود محمد محمد. "برنامج مقترح قائم على استراتيجية التعليم الراسخ لتدريس التاريخ في تنمية مهارات التفكير التوليدي والتقويمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع107 (2018): 189 - 267. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121232