سيد، محمد علي حسين. (2020). فاعلية بعض المواقف التعليمية القائمة على التعلم المستند إلى نتائج أبحاث المخ في تنمية بعض مهارات الفهم التاريخي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع125 ، 133 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121294
سيد، محمد علي حسين. "فاعلية بعض المواقف التعليمية القائمة على التعلم المستند إلى نتائج أبحاث المخ في تنمية بعض مهارات الفهم التاريخي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع125 (2020): 133 - 163. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121294