سليم، إبراهيم عبدالله محمد. (2020). فاعلية استخدام المتشابهات والعصف الذهني في تدريس الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع126 ، 154 - 179. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121328
سليم، إبراهيم عبدالله محمد. "فاعلية استخدام المتشابهات والعصف الذهني في تدريس الجغرافيا لتنمية بعض مهارات التفكير المتشعب لدى طلاب الصف الأول الثانوي." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع126 (2020): 154 - 179. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121328