ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

غلوش، حميدة محمود أحمد. (2020). فاعلية برنامج إثرائى قائم على التدريس التأملى للقضايا الدينية العصرية فى تصويب المفاهيم الفقهية الخاطئة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية. مجلة كلية التربية بدمياط، ج74 ، 225 - 250. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121402

MLA إسلوب

غلوش، حميدة محمود أحمد. "فاعلية برنامج إثرائى قائم على التدريس التأملى للقضايا الدينية العصرية فى تصويب المفاهيم الفقهية الخاطئة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية." مجلة كلية التربية بدمياط ج74 (2020): 225 - 250. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121402

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.