الطوالبه، ختام حمزه خضر، خطايبة، عبدالله محمد عبدالله، و المومني، إدريس فالح. (2020). أثر استخدام نموذجين بنائيين في تعديل الفهم الخطأ وتنمية مهارات التفكير والدافعية في الكيمياء لدى طالبات الصف العاشر في الأردن (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1121687