الطاهر، مها محمد كمال، و مرسي، ولاء أحمد عباس. (2020). نمط الأنشطة الإلكترونية "موجهة - حرة" في بيئات التعلم التكيفية وأثره في تنمية مهارات التفكير البصري وخفض العبء المعرفي لدى طلاب كلية التربية وفقا للأسلوب المعرفي. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع43 ، 263 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122085
الطاهر، مها محمد كمال، و ولاء أحمد عباس مرسي. "نمط الأنشطة الإلكترونية "موجهة - حرة" في بيئات التعلم التكيفية وأثره في تنمية مهارات التفكير البصري وخفض العبء المعرفي لدى طلاب كلية التربية وفقا للأسلوب المعرفي." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع43 (2020): 263 - 356. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122085