هلال، منتصر عثمان صادق. (2020). اختلاف نمطي الفصول الإفتراضية "المتزامن - اللامتزامن" وأثره في التحصيل المعرفي والأداء المهاري لإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والاتجاه نحوها. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع43 ، 257 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122111
هلال، منتصر عثمان صادق. "اختلاف نمطي الفصول الإفتراضية "المتزامن - اللامتزامن" وأثره في التحصيل المعرفي والأداء المهاري لإنتاج الاختبارات الإلكترونية لدى أعضاء هيئة التدريس والاتجاه نحوها." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع43 (2020): 257 - 328. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122111