ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الأسمري، طلال محمد. (2011). أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي. مجلة تطوير الأداء الجامعي، مج1, ع1 ، 33 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122603

MLA إسلوب

الأسمري، طلال محمد. "أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس مادة قواعد اللغة العربية على التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الصف السادس الإبتدائي." مجلة تطوير الأداء الجامعي مج1, ع1 (2011): 33 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1122603

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.