ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أيوب، رنيم. (2020). درجة استخدام معلمي مادة العلوم لأدوات التقويم من أجل التعلم في ضوء المناهج المطورة: دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصف الثاني في مدارس مدينة اللاذقية. مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية، مج42, ع51 ، 11 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1123299

MLA إسلوب

أيوب، رنيم. "درجة استخدام معلمي مادة العلوم لأدوات التقويم من أجل التعلم في ضوء المناهج المطورة: دراسة ميدانية على عينة من معلمي الصف الثاني في مدارس مدينة اللاذقية." مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية مج42, ع51 (2020): 11 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1123299

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.