قحل، ليلى محمد إبراهيم. (2017). الدمج بين النظريات الثلاثة "العملية والنوع والوسائط المتعددة" في تدريس الكتابة لمتعلمي اللغة العربية كلغة ثانية. مجلة كلية الآداب بقنا، ع47 ، 172 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1124516
قحل، ليلى محمد إبراهيم. "الدمج بين النظريات الثلاثة "العملية والنوع والوسائط المتعددة" في تدريس الكتابة لمتعلمي اللغة العربية كلغة ثانية." مجلة كلية الآداب بقنا ع47 (2017): 172 - 197. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1124516