ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحسين، عبدالكريم بن حسين. (2021). إدراك المعلمين وفاعلية الممارسات التعليمية والسلوكية المبنية على الأدلة عند تعليم الطلبة ذوو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج15, ع1 ، 98 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1125078

MLA إسلوب

الحسين، عبدالكريم بن حسين. "إدراك المعلمين وفاعلية الممارسات التعليمية والسلوكية المبنية على الأدلة عند تعليم الطلبة ذوو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج15, ع1 (2021): 98 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1125078

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.