×
دليل المستخدم
مزيد، منية خليل إبراهيم، عيسوي، شعبان حفني شعبان، أبو الليل، أحمد مهدي إبراهيم، و علي، ميرفت محمود محمد. (2021). فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين. مجلة القراءة والمعرفة، ع234 ، 399 - 421. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1125696
مزيد، منية خليل إبراهيم، شعبان حفني شعبان عيسوي، أحمد مهدي إبراهيم أبو الليل، و ميرفت محمود محمد علي. "فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين." مجلة القراءة والمعرفة ع234 (2021): 399 - 421. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1125696