×
دليل المستخدم
آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل، و الخوالدة، أحمد حمد. (2020). أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج اوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطاقة اللفظية في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج28, ع6 ، 863 - 888. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126532
آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل، و أحمد حمد الخوالدة. "أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج اوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطاقة اللفظية في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج28, ع6 (2020): 863 - 888. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126532