شقر، أنور محمد، البركات، علي أحمد، و خصاونة، أمل عبدالله. (2020). أثر برنامج تدريبي مستند إلى أبعاد التعلم في تنمية المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات ما قبل الخدمة في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج28, ع6 ، 992 - 1016. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126599
شقر، أنور محمد، علي أحمد البركات، و أمل عبدالله خصاونة. "أثر برنامج تدريبي مستند إلى أبعاد التعلم في تنمية المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات ما قبل الخدمة في الأردن." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج28, ع6 (2020): 992 - 1016. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126599