×
دليل المستخدم
جاد الله، هند هاشم عبدالرحيم، و الرواضية، صالح محمد. (2021). أثر استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج29, ع1 ، 471 - 493. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126967
جاد الله، هند هاشم عبدالرحيم، و صالح محمد الرواضية. "أثر استراتيجية تدريسية قائمة على التعلم المستند إلى أبحاث الدماغ في تنمية الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج29, ع1 (2021): 471 - 493. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126967