×
دليل المستخدم
عمر، معاذ سليم، و شناعة، هشام عبدالرحمن حسين. (2020). أثر أنموذج درايفر في إكتساب مهارات التفكير ما وراء المعرفة والتحصيل في الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج11, ع32 ، 223 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126977
عمر، معاذ سليم، و هشام عبدالرحمن حسين شناعة. "أثر أنموذج درايفر في إكتساب مهارات التفكير ما وراء المعرفة والتحصيل في الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج11, ع32 (2020): 223 - 236. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1126977