ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدبسي، أحمد عصام، و العلان، سوسن عدنان. (2010). فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج 32, ع 3 ، 129 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/112937

MLA إسلوب

الدبسي، أحمد عصام، و سوسن عدنان العلان. "فاعلية استخدام إستراتيجية التدريس القائم على الاستبطان في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج 32, ع 3 (2010): 129 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/112937

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.