أبو عودة، محمد فؤاد محمد، و أبو موسى، أسماء حميد سالم. (2021). أثر توظيف التعلم القائم على المشروع وفق المنحى التكاملي في تنمية مهارات التفكير التصميمي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج12, ع33 ، 1 - 12. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1130809