×
دليل المستخدم
عوض، أمل شاكر محمد، و الكسجي، سمر محمد. (2021). أثر توظيف التقييم التكويني في تحسين فهم المفاهيم العلمية ورفع مستوى الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج12, ع33 ، 132 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1130927
عوض، أمل شاكر محمد، و سمر محمد الكسجي. "أثر توظيف التقييم التكويني في تحسين فهم المفاهيم العلمية ورفع مستوى الدافعية نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج12, ع33 (2021): 132 - 145. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1130927